Sinopsis:
La familia Pelusa deja su casa violeta con maletas y cajas, pero Pelusín tiene una idea: llena globos de colores y, ya dentro de la caja, la familia los ata para volar hasta la casa amarilla. Todo va bien hasta que un globo se pincha en pleno vuelo y la caja empieza a girar sin control.La familia Pelusa vive en una casa violeta hasta que llega el día de mudarse a una casa amarilla. Pelusín guarda sus juguetes en la mochila, muy contento, mientras el resto de la familia lleva las maletas hasta una caja grande donde meterán todas sus cosas.
A Pelusín se le ocurre una idea: sopla globo tras globo hasta llenar varios de colores. Toda la familia Pelusa se mete en la caja, atan los globos para poder subir y la caja empieza a volar sobre el barrio, dejando atrás la casa violeta y las casas roja, verde y azul de los vecinos.
El vuelo se complica cuando Pelusín escucha un sonido extraño: un globo está pinchado. La caja empieza a girar, sube y baja sin control, y toda la familia grita «¡Socorro!». Mientras Mamá y Papá Pelusa se marean con el vaivén, es Pelusín quien suelta primero el globo roto y después el resto, hasta que la caja desciende poco a poco.
La familia Pelusa aterriza sana y salva frente a la casa amarilla. Pelusín, después del susto de los globos, baila de alegría en el jardín: la mudanza que Pelusín empezó tan contento termina siendo la aventura del día.
El cuento está construido con pictogramas sobre cada frase, para que un primer lector o un niño con trastorno del espectro autista (TEA) pueda seguirlo por su cuenta. Forma parte del catálogo de Aprendices Visuales, la ONG que distribuye sus cuentos bajo licencia Creative Commons para uso libre en aula y en casa.
Análisis pedagógico y valores
Las Pelusas se Mudan de Casa sirve para hablar con un niño de dejar la casa de siempre, algo que puede darle vértigo. La familia Pelusa vive la mudanza como una aventura, y el cuento no esconde que algo puede salir mal por el camino.
Los pictogramas, integrados frase a frase, permiten que niñas y niños con TEA, y en general quienes aprenden mejor con apoyo visual, sigan la historia solos. Con niños de 3 a 6 años, en casa o en el aula, la mudanza y su imprevisto dan pie a hablar de lo que asusta de un cambio y de cómo la familia Pelusa llega bien a su casa nueva pese al globo pinchado.
Valores educativos
- Creatividad.
El día de la mudanza, Pelusín no se limita a cargar cajas: tiene una idea y sopla globo tras globo hasta llenar varios; después, la familia los ata a la caja para que suba por el aire, una solución que parte de él.
- Valentía.
Cuando un globo se pincha y la caja empieza a girar sin control, mientras Mamá y Papá Pelusa se marean del susto, es Pelusín quien suelta primero el globo roto y después el resto, hasta que la familia baja sana y salva.
Áreas educativas para el aula
- Lenguaje y comunicación.
Cada frase del cuento lleva encima los pictogramas de sus palabras clave, lo que permite seguir la historia incluso a quien todavía no lee con soltura.
- Diversidad e inclusión.
Cuento pensado junto a asociaciones de familias y profesionales para que niñas y niños con TEA sigan el mismo relato que el resto, sin necesitar una versión aparte1.
- Educación emocional.
El miedo del globo pinchado, el mareo de Mamá y Papá Pelusa y la alegría de llegar a la casa amarilla dan pie a nombrar en voz alta lo que se siente durante un cambio grande, del susto inicial hasta la calma final.
- Convivencia y valores.
Toda la familia Pelusa vive la mudanza junta: empaqueta, se sube a la misma caja y pide ayuda a gritos cuando algo sale mal, hasta que Pelusín suelta los globos y la caja baja hasta su destino.
Análisis fundamentado en marcos pedagógicos y normativos internacionales
Análisis revisado en Ver fuentes consultadas
Ficha técnica
- Autoría
- Miriam Reyes Oliva
- Ilustración
- Carla Monguió Merello
- Editorial
- Aprendices Visuales
- Año de publicación
- 2015
- Colaboradores
- Autismo Cádiz, Autismo Sevilla, ASIQUIPU Barbate, ASPAU Valencia, BATA Baion, Autismo León, Autismo Córdoba
- Edad recomendada
- 3 a 6 años
- Páginas
- 26
- Formato
- Idioma
- Español
- Licencia
- Creative Commons BY-NC-SA 3.0
Sobre la autora: Miriam Reyes Oliva
Miriam Reyes Oliva es arquitecta, máster en Comunicación y emprendedora social. Cofundó Aprendices Visuales, un proyecto sin ánimo de lucro que crea cuentos con pictogramas para niños con TEA y para primeros lectores.
El proyecto nació cuando a José, primo de Miriam, le diagnosticaron autismo y la familia comprobó que aprendía mejor con apoyos visuales. Hicieron un primer cuento con pictogramas (El calzoncillo de José) y, como funcionó, decidieron compartirlo libremente.
Por su trabajo en Aprendices Visuales, Miriam ha recibido, entre otros, el Premio Fundación Princesa de Girona Social 2017. También figura en la lista europea Innovators Under 35 de 2015 de la revista del Instituto Tecnológico de Massachusetts y en la lista Forbes 30 Under 30 Europa de 2016, en la categoría de emprendimiento social.
La colección de Aprendices Visuales (con títulos como Los dientes de José, El Dragón Chef, El Pajarito Rosa o Las Pelusas se Mudan de Casa) se ha traducido a varios idiomas, como el inglés, el francés y el portugués. Según la Fundación Princesa de Girona, más de un millón de niños y niñas de todo el mundo usan los cuentos de Aprendices Visuales.
Los cuentos de la colección se distribuyen gratis, con licencia Creative Commons no comercial, para que familias, docentes y profesionales los usen sin barreras económicas.
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