Sinopsis:
Un reloj marca la hora de vestirse. Paso a paso, José se pone calzoncillos, camiseta, pantalón y zapatos, y al final «¡José está muy guapo!».Son las ocho y José, descalzo y todavía sin ropa, sujeta por la percha azul una camiseta naranja delante del cuerpo: «¡Bien! Es la hora de ponerse la ropa». A partir de ahí, el libro lo viste prenda a prenda.
Cada frase une una parte del cuerpo con la prenda que se pone en ella. Primero, en un dibujo en el que se le ve de espaldas, José se sube unos calzoncillos azul claro: «El culo dentro de los calzoncillos». Después levanta los brazos y la camiseta naranja baja hacia su cabeza: «Los brazos arriba para la camiseta». Sentado en un taburete verde, se pone un pantalón corto azul y luego unos zapatos azules de suela blanca: «Las piernas dentro del pantalón» y «Los pies dentro de los zapatos».
Al final, José aparece vestido y sonriente con las cuatro prendas: «¡Bien! ¡José está muy guapo!». Cada prenda y cada parte del cuerpo tienen su propio pictograma.
Si quieres seguir con las rutinas del día, La bañera de José cuenta el baño y termina con José en pijama.
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Análisis pedagógico y valores
La ropa de José enseña a vestirse en orden, desde la ropa interior hasta los zapatos: calzoncillos, camiseta, pantalón y zapatos. Además de nombrar cada prenda, cada frase del libro explica cómo ponérsela. Por ejemplo, dice que las piernas van dentro del pantalón y que hay que levantar los brazos para que entre la camiseta.
Al practicar, el adulto puede decir la frase del libro mientras el niño hace el movimiento. Por ejemplo, «los brazos arriba» antes de ponerse la camiseta o «las piernas dentro» con el pantalón. Sentarse en un taburete, como hace José, suele ayudar a ponerse el pantalón y los zapatos.
Valores educativos
- Autonomía.
José se viste sin ayuda y el libro enseña cómo. Primero se pone los calzoncillos. Después levanta los brazos para meterse la camiseta. Luego se sienta para ponerse el pantalón y los zapatos. El «¡Bien!» final premia haberlo hecho solo.
Áreas educativas para el aula
- Educación física y bienestar.
Las partes del cuerpo se unen a una tarea diaria: culo, brazos, piernas y pies tienen pictograma, igual que la prenda que les corresponde. Al leer cada frase, el niño puede tocarse la parte del cuerpo que se nombra.
- Lenguaje y comunicación.
Tres frases usan «dentro de» y otra usa «arriba», así que el niño oye palabras de lugar ligadas a una acción. El pictograma de «ropa» reúne las cuatro prendas y sirve para enseñar esa palabra general.
- Diversidad e inclusión.
Vestirse tiene muchos pasos pequeños, y un niño con autismo puede atascarse si no sabe cuál va primero. En este libro el orden no cambia y cada prenda tiene su propia página, así que el niño puede pasar una hoja cada vez que se pone una prenda.
Ficha técnica
- Autoría
- Miriam Reyes Oliva
- Ilustración
- Almudena Cockadoodledoo
- Editorial
- Aprendices Visuales
- Colección
- José Aprende
- Año de publicación
- 2013
- Colaboradores
- Autismo Sevilla, A.SI.QUI.PU, Autismo Cádiz, ASPAU, BATA
- Edad recomendada
- 3 a 6 años
- Páginas
- 8
- Formato
- Idioma
- Español
- Licencia
- Creative Commons BY-NC-SA 3.0
Sobre la autora: Miriam Reyes Oliva
Miriam Reyes Oliva es arquitecta, máster en Comunicación y emprendedora social. Cofundó Aprendices Visuales, un proyecto sin ánimo de lucro que crea cuentos con pictogramas para niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA) y para primeros lectores.
El proyecto nació cuando a José, primo de Miriam, le diagnosticaron autismo y la familia comprobó que aprendía mejor con apoyos visuales. Hicieron un primer cuento con pictogramas (El calzoncillo de José) y, como funcionó, decidieron compartirlo libremente.
Por su trabajo en Aprendices Visuales, Miriam ha recibido, entre otros, el Premio Fundación Princesa de Girona Social 2017. También figura en la lista europea Innovators Under 35 de 2015 de la revista del Instituto Tecnológico de Massachusetts y en la lista Forbes 30 Under 30 Europa de 2016, en la categoría de emprendimiento social.
La colección de Aprendices Visuales (con títulos como Los dientes de José, El Dragón Chef, El Oledor Explorador o El Pajarito Rosa) se ha traducido a varios idiomas, como el inglés, el francés y el portugués. Según la Fundación Princesa de Girona, más de un millón de niños y niñas de todo el mundo usan los cuentos de Aprendices Visuales.
Los cuentos de la colección se distribuyen gratis, con licencia Creative Commons no comercial, para que familias, docentes y profesionales los usen sin barreras económicas.
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