Dominó de Fracciones: 4 dominós imprimibles

Preguntas frecuentes

• ¿Cómo se juega al dominó de fracciones?

  Se juega igual que el dominó normal, pero en vez de emparejar puntos se emparejan fracciones con su representación. Primero se recortan todas las fichas y se reparten entre los jugadores. Por turnos, cada uno coloca una ficha que encaje con alguno de los dos extremos de la cadena: si en un extremo hay una tarta partida por la mitad, hay que poner al lado una ficha con la fracción un medio, o viceversa. Gana quien se queda antes sin fichas. Al tener que buscar la pareja de cada fracción, el niño repasa una y otra vez qué parte del todo representa cada número, que es justo lo que se quiere afianzar. Conviene empezar con el dominó más sencillo y dejar los más difíciles para cuando ya domine el juego.

• ¿Qué fracciones se trabajan en los dominós?

  Los cuatro dominós cubren las fracciones más habituales de Primaria, con denominadores de dos hasta diez o doce: medios, tercios, cuartos, quintos, sextos, y algunos con octavos, novenos y décimos. Los más sencillos usan fracciones propias, menores que la unidad, relacionadas con dibujos de tartas o formas coloreadas. El más difícil añade el nombre escrito de la fracción, como un medio o cuatro tercios, e incluye alguna fracción mayor que uno. En conjunto suman más de cien fichas, así que hay variedad de sobra para repasar el concepto de fracción desde distintos ángulos y con distintos niveles de dificultad.

• ¿Para qué curso es el dominó de fracciones?

  Está pensado para el segundo y el tercer ciclo de Primaria, con niños de entre ocho y once años, que es cuando se estudian las fracciones como parte de un todo. Los dominós más visuales, los que emparejan la fracción con un dibujo, van bien desde tercero, en cuanto el niño empieza a ver qué significa partir algo en partes iguales. El dominó que incluye los nombres escritos y las fracciones mayores que uno encaja mejor en quinto o sexto, cuando ya maneja las fracciones con soltura. Como el juego está separado en cuatro niveles, es fácil elegir el que corresponde al punto en el que esté cada niño o cada grupo.