Juegos de los Números Ordinales para Infantil

Equipo de Educaenvivo · Revisado Julio 2026

Juego de números ordinales para infantil: tarjetas de los planetas para ordenar desde el Sol

Edad: 4 a 7 años

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Explicación del recurso

Los números ordinales son los que dicen qué lugar ocupa algo: el primero, el segundo, el tercero. Cuesta más entenderlos que los de contar, porque no responden a cuántos hay sino a en qué puesto está. Estos dos juegos los trabajan con dos contextos que a los niños les enganchan: el espacio y las carreras de coches.

El primero son diez tarjetas con el Sol y los nueve cuerpos del sistema solar tal y como aparecen en el material, cada uno con su ordinal. La consigna es colocarlos en el orden en que están en el espacio, partiendo del Sol: Mercurio el primero, Venus el segundo, la Tierra el tercero. Cierra con una lámina del sistema solar entero para comprobar el resultado.

El segundo son diez coches de colores, del primero al décimo, con el número en un círculo y la palabra escrita debajo. Las hojas vienen a propósito desordenadas, así que hay que recortarlas y montar la parrilla de salida. Al leer "sexto" junto al 6º, el niño une la palabra con la cifra sin darse cuenta.

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Los planetas, del primero al noveno
5 páginas
por @elena_infantil
Diez tarjetas: el Sol y los nueve cuerpos del sistema solar tal y como vienen en el material, cada uno con su ordinal. Se ordenan partiendo del Sol. Incluye una lámina final del sistema solar para comprobar el resultado.
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Los coches, del primero al décimo
10 páginas
por Eduking
Diez coches de colores, cada uno con su número ordinal en un círculo y la palabra escrita debajo, del primero al décimo. Las hojas vienen desordenadas para que el niño monte la parrilla de salida.
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¿Qué habilidades trabaja?

La diferencia entre cardinal y ordinal es sutil y se aprende con ejemplos, no con explicaciones: cuatro coches son cuatro, pero el cuarto coche es uno solo y está en un sitio concreto. Estos dos juegos ponen justo esa idea en las manos del niño, que tiene que decidir qué va antes y qué va después para completar la secuencia.

Matemáticas

Números

Ideas para usar esta actividad en aula y en casa

1. Empieza por los cinco primeros
Del primero al décimo hay mucho recorrido para un niño de cuatro años. Saca solo los cinco primeros puestos, y cuando los tenga dominados, añade el resto. Así la serie crece a su ritmo y no se atasca al principio.
2. Monta una carrera de verdad
Con las tarjetas de coches, coloca la parrilla en el suelo y haz que el niño narre la carrera: quién va primero, quién ha adelantado al tercero. Contar la escena en voz alta fija el vocabulario ordinal mucho mejor que repetirlo.
3. Cuélgalos en la pared
Una vez ordenados, los planetas quedan muy bien colgados en fila a lo largo de una pared. El niño los tiene a la vista y puede repasar el orden cada día, señalando y nombrando cada puesto en voz alta, sin necesidad de volver a montar el juego entero cada vez.
4. Aplica el orden a su día
Aprovecha el juego para llevar los ordinales a lo cotidiano: quién llega primero a la puerta, quién queda tercero en la fila del comedor, qué toca hacer después de lavarse los dientes. La idea de puesto se entiende de verdad cuando el niño la reconoce fuera de la mesa, en su propia rutina.

Preguntas frecuentes

¿Qué diferencia hay entre los números ordinales y los de contar?
Los números de contar, los cardinales, dicen cuántas cosas hay: tres coches son tres coches. Los ordinales dicen qué lugar ocupa cada uno: el tercer coche es solo uno, y está en un sitio concreto de la fila.

Esa diferencia cuesta al principio, porque suena todo parecido. Por eso van bien los juegos como estos, donde el niño tiene que colocar cada pieza en su puesto: se ve enseguida que el quinto planeta no son cinco planetas, sino el que va en quinto lugar.

Cuando lo tiene interiorizado, empieza a usarlo solo: quién llegó primero, en qué puesto quedó. Ahí es cuando el concepto está aprendido de verdad.
¿Por qué aparece Plutón entre los planetas?
El material incluye a Plutón en el noveno puesto, como se enseñaba hasta hace unos años. Conviene saber que desde 2006 la Unión Astronómica Internacional lo clasifica como planeta enano, así que hoy se habla de ocho planetas y no de nueve.

No estropea el juego: la mecánica de ordenar sigue funcionando igual, y Plutón sigue estando ahí, a esa distancia del Sol. Basta con comentarlo mientras se juega.

De hecho es una buena ocasión para explicar que la ciencia cambia cuando aparecen datos nuevos, algo que a esta edad se entiende bien con un ejemplo tan concreto como este.
¿Qué hace falta para usar los juegos?
Imprimir las hojas a color y recortar las tarjetas. Nada más. Los planetas son cinco páginas y los coches diez, y se pueden usar por separado o combinados.

Si plastificas las tarjetas antes de recortar aguantan mucho mejor, sobre todo las de coches, que se manipulan bastante al montar y desmontar la parrilla una y otra vez.

También va bien tener a mano una superficie larga, una mesa o el suelo, para poder colocar los diez puestos en fila y ver la secuencia completa de un vistazo.