Resumen para entender el juego
Recorrido interactivo por las cinco vocales, con la misma estructura para cada una: vídeo, clasificar mayúscula y minúscula, pintarlas de dos colores, buscar la letra entre las otras cuatro, cazarla con validación, un laberinto, repasar el trazo, una adivinanza, buscarla dentro de palabras y varios puzles. Los pictogramas son de ARASAAC. Se juega en el navegador, sin descargar ni registrarse.
Cómo jugar a Genially vocales: trabaja las vocales de forma interactiva
Se entra por el índice
Cada vocal abre con un índice que lista sus apartados —vídeos, fonética, pinta, busca, caza, laberinto, repasa, adivinanzas, palabras y puzles—. Se puede seguir el orden o ir directamente a uno.
Clasificar, pintar y buscar
En las primeras láminas se arrastran las letras para separar mayúsculas de minúsculas, y después se pintan: de rojo la mayúscula y de amarillo la minúscula. Luego aparecen las cinco vocales juntas, en sus dos formas, y hay que señalar solo la que toca — primero la mayúscula, después la minúscula, en dos láminas distintas.
Cazar y validar
«Caza las letras» reparte la letra entre muchas otras y pide encontrarlas todas. Cuando se cree terminado, un botón VALIDAR comprueba la respuesta. También aquí van separadas la mayúscula y la minúscula.
El laberinto y el trazo
Cada vocal tiene su camino: seguir la línea de la letra para llevar a alguien a su sitio. Después se repasa el trazo sobre la letra punteada, otra vez mayúscula y minúscula por separado.
Palabras, adivinanza y puzles
Se lee una adivinanza y se pulsa sobre ella para ver si se acertó. Se busca la letra dentro de palabras que empiezan por ella. Se une cada palabra con su dibujo. Y se montan varios puzles, el último con la consigna de decir en voz alta qué cosas empiezan por esa vocal.
Controles
Ordenador:
- Clic sostenido y arrastre para clasificar letras, unir palabras y montar los puzles
- Clic sobre una letra para señalarla en las láminas de buscar y cazar
- Clic en VALIDAR para comprobar la lámina, y en el índice para saltar de apartado
Pantalla táctil (móvil, tableta, pizarra interactiva…):
- Deslizar el dedo para arrastrar letras, unir palabras y montar los puzles
- Pulsar cada letra para señalarla en las láminas de buscar y cazar
- Pulsar VALIDAR para comprobar y el índice para saltar de apartado
Para familias y docentes
Beneficios educativos
El recurso ataca la misma vocal por diez caminos distintos, y ahí está el valor: lo que no entra por uno entra por otro. Esto es lo que el niño hace de forma observable:
- Separar la mayúscula de su minúscula, que son dos dibujos distintos para el mismo sonido y no es evidente a los cuatro años.
- Encontrar una vocal entre las otras cuatro, que exige distinguirla y no solo reconocerla suelta.
- Señalar todas las apariciones de una letra en una lámina llena, sosteniendo la atención hasta el final.
- Recorrer el trazo de la letra con el dedo o el ratón antes de escribirla en papel.
- Oír la vocal dentro de una palabra: no es lo mismo la A de arcoíris que la A sola.
- Asociar la palabra escrita con su dibujo, que es leer sin haber aprendido a leer.
- Comprobar por su cuenta con el botón de validar, en vez de esperar a que un adulto le diga si está bien.
Objetivos de aprendizaje
- Reconocer las cinco vocales en mayúscula y en minúscula
- Discriminar una vocal concreta entre las otras cuatro
- Repasar el trazo de cada vocal en sus dos grafías
- Identificar la vocal inicial de una palabra a partir de su dibujo
- Asociar palabras escritas con su imagen
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Preguntas frecuentes
Las cinco tienen el mismo recorrido de diez apartados: vídeo, clasificar mayúscula y minúscula, pintarlas de dos colores, buscar la letra entre las otras cuatro, cazarla con botón de validar, un laberinto que sigue su trazo, repasar la grafía, una adivinanza, buscarla dentro de palabras que empiezan por ella y varios puzles. Que sean idénticas es lo mejor que tiene: quien ha hecho la A ya sabe moverse por la U.
No para la mayor parte. Clasificar, pintar, buscar, cazar, el laberinto y el trazo se resuelven mirando la forma de la letra. La adivinanza y unir cada palabra con su dibujo sí piden un adulto al lado si el niño todavía no lee, y son justo las que más rinden acompañadas.
Es un aviso de la herramienta con la que se creó el recurso, no un fallo del juego ni de tu navegador. Sale en la lámina de clasificar, y quien lo diseñó ya lo dio por normal: lo dejó anotado ahí mismo, en la vocal U.
Esa nota está en francés, así que probablemente no se entienda. Por eso lo traducimos aquí: se puede ignorar. No impide jugar, y lo contamos para que nadie cierre la página pensando que se ha roto.
Los pictogramas son de ARASAAC, el portal aragonés de comunicación aumentativa, acreditado en el propio recurso. Es el mismo banco de símbolos que usan muchos materiales de educación especial, así que a un niño acostumbrado a ellos le resultarán familiares.
Sí, y es donde mejor funciona la parte de clasificar y cazar: se pueden ir turnando y comentar en voz alta por qué esa letra sí y esa no. El trazo y los puzles se disfrutan más de uno en uno, con tablet o ratón.
