
Las Normas de Clase con Pictogramas
Explicación del recurso
Las normas funcionan mejor cuando el niño las ve, y no solo cuando las oye. Estos carteles ponen cada norma de clase junto a un pictograma claro, así que un niño que todavía no lee entiende de un vistazo qué toca hacer, ya sea escuchar, compartir, pedir permiso o recoger.
El recurso reúne siete normas de convivencia, las que más se repiten en cualquier aula de Infantil. Vienen en carteles grandes de colores, listos para plastificar y colgar en la pared o pegar en un rincón, donde los niños los tengan a mano cuando haga falta recordarlos.
Hay dos versiones del mismo material, una en minúsculas y otra en mayúsculas, para que elijas según la letra con la que trabaje tu grupo. Se descargan gratis en PDF y se imprimen en A4, enteras o solo las normas que quieras tener a la vista este curso.
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Normas con pictogramas (minúsculas)
Las siete normas de clase con su pictograma, con el texto en minúsculas. En PDF, listo para imprimir en A4, plastificar y colgar.
Normas con pictogramas (MAYÚSCULAS)
El mismo juego de siete normas, con el texto en mayúsculas para los grupos que trabajan con este tipo de letra. En PDF, para imprimir y colgar en el aula.
¿Qué habilidades trabaja?
Para un niño de tres años, una norma abstracta como "pórtate bien" no significa gran cosa. Un pictograma la vuelve concreta: la imagen de una boca tachada o de dos manos que comparten muestra la regla en algo que puede ver y señalar con el dedo. Ese apoyo visual es lo que ayuda a asentar la convivencia en Infantil.
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Ideas para usar este póster en aula y en casa
1. Cuélgalas a la altura de los niños
No pongas los carteles donde solo los ves tú. Colócalos a la altura de los ojos de los niños, en la pared o en la puerta, para que puedan mirarlos y señalarlos ellos mismos cuando dudan de qué toca hacer. Una norma que se puede tocar se recuerda mejor que una que se dicta desde arriba.
2. Preséntalas poco a poco
No cuelgues las siete normas el primer día. Introduce una cada pocos días, coméntala con el grupo y déjala visible antes de sumar la siguiente. Así cada norma tiene su momento y no se pierden entre tantas reglas nuevas de golpe.
3. Úsalas para resolver conflictos
Cuando surja un roce, un empujón o un grito, en lugar de reñir lleva al niño hasta el cartel que corresponde y señálalo con él. Ver la norma en imagen baja la tensión y hace que corregir sea un recordatorio tranquilo en vez de una bronca.
4. Acompáñalas de un gesto
Asocia cada norma a un gesto sencillo: la mano en la oreja para escuchar, el dedo en los labios para el silencio. El niño que aún no lee retiene antes la norma si la puede oír, ver y hacer con el cuerpo al mismo tiempo.
Preguntas frecuentes
¿Qué normas incluye el recurso de normas con pictogramas?
El material recoge siete normas de convivencia, las que aparecen en casi cualquier aula de Infantil. Son escuchar cuando alguien habla, no gritar, no pegar a los compañeros, compartir los materiales, pedir permiso para ir al baño, y recoger y ordenar las cosas al terminar. Cada norma viene en un cartel propio, con un pictograma grande que la explica sin palabras, así que un niño que todavía no lee entiende igual qué se le pide. Las normas están redactadas en primera persona, como 'escucho', 'comparto' u 'ordeno', y en positivo siempre que se puede, porque una regla dicha en positivo cala mejor que una prohibición. Puedes imprimir las siete o quedarte solo con las que encajen con tu grupo y con el momento del curso.
¿Para qué edad son las normas de clase con pictogramas?
Están pensadas sobre todo para el segundo ciclo de Infantil, de los tres a los seis años, que es cuando el niño empieza a moverse en grupo y necesita referencias claras de cómo comportarse. El pictograma es clave a esa edad, porque como muchos todavía no leen, la imagen hace de puente entre la norma y lo que tienen que hacer. También funcionan en los primeros cursos de Primaria, con niños que ya leen pero que agradecen tener las normas a la vista, sobre todo al empezar el curso o al volver de vacaciones. En aulas con alumnado con necesidades educativas especiales o con niños que están aprendiendo el idioma, el apoyo visual ayuda todavía más, porque no depende de entender una frase escrita.
¿Puedo usar las normas con pictogramas en casa?
Sí, y funcionan igual de bien fuera del aula. En casa sirven para marcar rutinas y límites de una forma visual que el niño entiende sin discutir: la norma de recoger los juguetes o la de hablar sin gritar quedan colgadas donde toca, y basta con señalarlas. Muchas familias las ponen en la habitación, en la zona de juego o en la nevera. Al ser el mismo material que ve en el colegio, el niño reconoce los pictogramas y se crea una coherencia entre casa y clase que le da seguridad. El material es de Educaenvivo y se comparte con licencia Creative Commons; puedes imprimirlo las veces que necesites y, si quieres recomendarlo, enlaza a esta página en lugar de subir el PDF por tu cuenta.
Ficha técnica
- Edad recomendada: 3 a 7 años
- Cursos: Ed. Infantil a 1.º Ed. Primaria
- Revisado: julio de 2026
- Tipo de recurso: Póster educativo
- Formato: PDF imprimible
- Precio: 0,00€ (gratuito)
- Autoría: Equipo editorial de Educaenvivo
Las Normas de Clase con Pictogramas
Fuentes consultadas
- Currículo de Educación Infantil — LOMLOE, área de Crecimiento en ArmoníaBOE / Ministerio de Educación de España · Real Decreto 95/2022. Habilidades socioafectivas y pautas básicas de convivencia en el segundo ciclo de Infantil
Entidades que han contribuido en la publicación del recurso
Equipo editorial de Educaenvivo: Elaboración · Revisión pedagógica · Distribución











